sábado, 31 de julio de 2010

MAKIMURA KAZUMI



Makimura es una de las escasas autoras femeninas que ha probado suerte, y ha tenido éxito, en las revistas de manga para hombres. Comenzó su carrera en los años 60, realizado series infantiles con un estilo que recordaba mucho al de los hermanos Chiba. En 1970 obtiene su primer éxito: "Violence Teacher" para el Shônen Champion, cuya editorial Akita Shoten la pone desde entonces a trabajar en su revista para hombres Play Comic, durante unos 10 años aproximadamente. La nueva experiencia es un éxito y la dibujante decide seguir en ese mercado, publicando en revistas como Manga Goraku o Top Comic. Títulos destacados: "Song of Chinese Noodles", "Yakusoku", "The Girl and the Balloon", "The Tomboy and the Superexpress"...

"MORETSU SENSEI" IdeaIdeaIdea
("Violence Teacher")
モーレツ先生
por Makimura Kazumi.
escrita por Hasegawa Akira.
serializada en el Shûkan Shônen Champion (Akita Shoten). [1970/11/02]
género: intriga.
Esta serie parece una especie de guiño que le hizo a la autora el propio guionista, ya que narra las moviditas aventuras de una joven atractiva, pero algo masculina llamada Asaoka, que suele verse obligada a hacer gala de su poderío físico contra ladrones, maleantes y moscones de tres al cuarto. Además de sus conocimientos de defensa personal y artes marciales, la chica es una auténtica campeona de "pachinco", otra modalidad ociosa eminentemente masculina, de la que suele echar mano cada vez que necesita dinero (como si se pasara por el banco, vamos). Naturalmente con este currículum no tarda en hacerse notoria en la localidad y, por supuesto, en reclutar un trío de "fans" que son alumnos suyos del instituto prendados de sus cualidades y que la apodan "profesora acción". No falta tampoco la rival, que resulta ser otra profesora del mentado instituto, Katayama, una solterona amargada con gafas que la espía y pudiera estar detrás de un chantaje que es más bien una inocentada. El dibujo es correcto aunque no muy destacado, si bien hay un logrado ambiente de provincias que hace interesante el conjunto.

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